Perkembangan Bahasa Anak Usia Dasar (Faktor-Faktor Ketidaktercapaian Dan Strategi Pembelajarannya)

Authors

  • Ira Agus Sofiana STAI Al Amanah Al Gontory
  • Lilis Setiawati Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar Lubuklinggau

DOI:

https://doi.org/10.64624/jeri.v1i2.59

Keywords:

Perkembangan bahasa, faktor-faktor Ketidaktercapaian, strategi pembelajaran

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan ketidaktercapaian perkembangan bahasa pada anak usia dasar dan strategi-strategi yang di gunakan guru dalam pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah seorang siswa laki-laki kelas 2C. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara reduksi data, display data, dan verifikasi serta uji keabsahan data menggunakan tringulasi. Hasil penelitian menunjukkan ketidaktercapaian perkembangan bahasa anak dipengaruhi oleh faktor kesehatan, kecerdasan, status sosial ekonomi orang tua, jenis kelamin dan hubungan keluarga. Sedangkan strategi pembelajaran yang dilakukan oleh guru adalah strategi yang diarahkan pada minat belajar anak, aspek keterampilan, gaya belajar, pembelajaran individu, dan pemahaman melalui tanya jawab.

Downloads

Published

2025-08-12

How to Cite

Sofiana, I. A., & Setiawati, L. (2025). Perkembangan Bahasa Anak Usia Dasar (Faktor-Faktor Ketidaktercapaian Dan Strategi Pembelajarannya). Journal Of Education Research and Inovative, 1(2), 62–71. https://doi.org/10.64624/jeri.v1i2.59

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): JERI Agust 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Ira Sofiana, Lilis Setiawati

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Lisensi Creative Commons

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

You are free to:

  • Share — copy and redistribute the material in any medium or format for any purpose, even commercial purposes.
  • Adaptation — mixing, changing, and developing materials for any purpose, even commercial ones.


Under the following terms:

  • Attribution — You must give appropriate credit , provide a link to the license, and indicate if changes were made . You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
  • ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
  • No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.