Penguatan Perencanaan Karier di Era Industri 5.0 melalui Pelatihan Career Planning bagi Mahasiswa, Guru, dan Dosen

Abstract

Abstrak
Era Industri 5.0 menuntut sumber daya manusia yang tidak hanya memiliki keterampilan teknis, tetapi juga mampu merencanakan karier secara strategis dan berkelanjutan. Pelatihan Career Planning ini dirancang untuk memperkuat kemampuan mahasiswa, guru, dan dosen dalam menyusun rencana karier yang adaptif terhadap perubahan lingkungan kerja. Kegiatan dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting dengan total peserta sebanyak 250 orang dari berbagai latar belakang pendidikan. Metode pelatihan meliputi paparan materi, studi kasus, diskusi interaktif, dan latihan penyusunan rencana karier. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep perencanaan karier, keterampilan analisis potensi diri, serta pemahaman tren karier masa depan. Peserta juga mampu merumuskan langkah pengembangan diri secara lebih terarah berdasarkan potensi dan tujuan jangka panjang masing-masing. Pelaksanaan secara daring terbukti efektif menjangkau peserta dari wilayah yang luas, memfasilitasi pertukaran pengalaman lintas profesi, dan memberikan fleksibilitas waktu. Kegiatan ini diharapkan menjadi model replikasi di institusi pendidikan lain sebagai upaya penguatan literasi perencanaan karier dan peningkatan kesiapan sumber daya manusia menghadapi tantangan era Industri 5.0.