Imelda Mutiara Heriyanto, & Refalina Cordelia. (2026). Pengaruh Penggunaan Generative AI sebagai Asisten Belajar Mandiri terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Kualitas Belajar Mahasiswa. JOSHE: Journal of Social Humanities & Education, 2(1), 138–144. https://doi.org/10.64624/joshe.v2i1.208